Alcuni esempi di Rapid e-Learning

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Università Telematica Leonardo Da Vinci

L’università Telematica Leonardo Da Vinci ha sperimentato massicciamente l’uso degli e-seminar all’interno delle proprie attività didattiche. Il risultato è molto interessante, vengono utilizzate delle presentazioni di PowerPoint accompagnate dalla voce del docente, le slide sono opportunamente animate e coordinate con la voce.

http://ilearning.unidav.net/ilearn/contents/lezioni_demo/lezione_2_psicologia/player.html

Master in ‘Gestore e Progettista di Formazione in Rete’

All’interno del Master in ‘Gestore e Progettista di Formazione in Rete’ A.A. 2004-2005 Mitja Svab riporta il proprio lavoro di tesi su piattaforma Breeze.

La presentazione risente un poco delle diapositive un pò troppo in formato ‘presentazione in presenza’, senza particolari animazioni. Il risultato è gradevole e si riesce a seguire molto bene.

http://www.scform.unifi.it/materiali/formati/

Università Telematica Leonardo Da Vinci

Sempre un e-seminar dell’Università Telematica Leonardo Da Vinci, è interessante notare come in questo caso la speaker usi un’intonazione monotono, ne consegue che diventa più difficile seguire il filmato.

http://ilearning.unidav.net/ilearn/contents/lezioni_demo/lezione_09_culturali/player.html

Università della Tuscia

L’Università della Tuscia insieme a Garamond all’interno del master ‘E-learning: progettazione e learning object’. In questa immagine Gino Roncaglia inaugura con un e-seminar un sito di Open Content. A mio avviso questo e-seminar risulta appesantito dall’uso del video. Il canale audio è occupato dalla voce quello visivo deve scegliere tra guardare il mezzo-busto o le diapositive. Al discente l’ardua sentenza?

http://masterel.unitus.garamond.it/video/interfacce/

cattivo uso della del Rapid e-learning

A mio parere questo è un cattivo uso della del Rapid e-learning. Una serie di slide, inadatte anche ad una presentazione ‘in presenza’ perché zeppe di contenuti, vengono proiettate senza audio. Il risulatato è uno ‘sfogliatore di diapositive’… ma forse gli autori volevano proprio questo!

http://www.idra.unipa.it/docenti/freni/genova_05/index.html

 applicazione Rapid e-Learning graficamente molto simile alle soluzioni WBT

Questa applicazione Rapid e-Learning è graficamente molto simile alle soluzioni WBT realizzate con altre tecnologie. Non è chiaro se è stata realizzata come Learning Object oppure è un prototipo del L.O.

http://www.kon.it/ITlegal/demo/legge231/player.html

uso intelligente che viene fatto della grafica

Questa applicazione è interessante per l’uso intelligente che viene fatto della grafica. Attraverso la simulazione dell’applicazione stessa viene descritta la funzionalità dell’applicativo.

http://www.vocale.it/Trial/player.html

registare una conferenza svolta ‘in presenza’

Un programma come TechSmith può essere usato proficuamente per registare una conferenza svolta ‘in presenza’ e renderla disponibile su internet. In questo caso il software non fa altro che riportare quello che viene catturato nello schermo dello speaker e registrarne l’audio. Ovviamente le due saranno sicuramente sincronizzate! La presentazione viene poi inviata in streaming sulla Rete.

Stessa cosa per la spiegazione on line del funzionamento di un applicativo, come visualizzato in figura 17.

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