OER. Open Educational Resources: che sia la soluzione?

26 05 2009

OER

Il termine “open educational resorces” (OER) è stato per la prima volta adottato al Forum Unesco 2002 sull’Impatto dell’Open Courseware sull’educazione superiore nei paesi in via di sviluppo.
Le “Open educational resources” sono materiali didattici e risorse offerte gratuitamente e in formato open a chiunque per usarli e con licenza per modificarli, migliorarli e ridistribuirli. (Fonte WIKIPEDIA)

La comunità OER si propone di inviduare e valorizzare un insieme di risorse liberamente disponibili in Internet che possano essere utilizzate in ambito formativo. Si tratta di un movimento che vede il coinvolgimento di importanti organismi internazionali, quali l’OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development), l’OLCOS (Open eLearning Content Observatory Services ) e The William and Flora Hewlett Foundation.

Questo tutorial di Antonio Fini (Università di Firenze) ci illustra cosa siano le OER: <<si tratta di concetti in rapida evoluzione. Nel senso più riduttivo, con il termine OER ci si riferisce all’insieme dei testi e dei materiali multimediali liberamente disponibili in rete e che possono essere utili a fini didattici in qualsiasi tipo di contesto. Si tende però ad includere nelle OER non solo materiali didattici ma anche nuove pratiche didattiche, cioè nuovi modi di agire nei confronti degli studenti, nuovi tipi di relazione fra insegnanti e allievi. In un’interpretazione ancora più allargata ci si riferisce ad una nuova cultura dell’apprendimento in una prospettiva che è di grande interesse a fronte delle sfide poste dalla crescita delle conoscenze cui stiamo assistendo. >>

Oer


I tutorial del VI Congresso Nazionale SIe-L

17 05 2009

convegno SIEL

Dal 16 al 18 settembre si svolgerà a Salerno il VI Congresso Nazionale della SIe-L, la Società Italiana di e-Learning .

Come è ormai consuetudine, l’organizzazione propone alcuni tutorial, su temi di particolare rilevanza.

Ho l’onore di coadiuvare Antonio Fini per il tutorial “E-learning 2.0: come usare il Web 2.0 e i social software nella didattica“.

Il tutorial si svolgerà prevalentemente online, nel periodo 15 giugno - 15 luglio, per concludersi in presenza nella prima giornata del Congresso.

Beh, iscrivetevi, forza!! :-)