Rapid e-learning

Xing è una rete di condivisione sociale (social network) che utilizzo quotidianamente per conoscere colleghi e scambiare informazioni con altri iscritti.

Adesso c’è la possibilità di iscriversi gratiuitamente con una connessione di tipo “premium”, ovvero con molte opzioni di solito a pagamento.

Chi volesse iscriversi può farlo tramite questo link:
http://www.xing.com/go/invita/9239238

Con questo secondo link si ci iscrive e si diventa automaticante connessi al mio network:
http://www.xing.com/go/invite/9239238.8a9adb

Inoltre, all’interno di xing, abbiamo creato una community legata ai temi dell’e-learning.
Questa community raccoglie più di 1000 professionisti. Un luogo ideale per poter scambiare idee e informazioni circa l’e-learning.
Per iscriversi direttamente al gruppo, cliccate su questo link:
http://www.xing.com/group-17481.6c32c6/9239238

Allora, ci si vede su xing!

Tag Technorati: xing, invito, account premium

Il termine “open educational resorces” (OER) è stato per la prima volta adottato al Forum Unesco 2002 sull’Impatto dell’Open Courseware sull’educazione superiore nei paesi in via di sviluppo.
Le “Open educational resources” sono materiali didattici e risorse offerte gratuitamente e in formato open a chiunque per usarli e con licenza per modificarli, migliorarli e ridistribuirli. (Fonte WIKIPEDIA)

La comunità OER si propone di inviduare e valorizzare un insieme di risorse liberamente disponibili in Internet che possano essere utilizzate in ambito formativo. Si tratta di un movimento che vede il coinvolgimento di importanti organismi internazionali, quali l’OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development), l’OLCOS (Open eLearning Content Observatory Services ) e The William and Flora Hewlett Foundation.

Questo tutorial di Antonio Fini (Università di Firenze) ci illustra cosa siano le OER: <<si tratta di concetti in rapida evoluzione. Nel senso più riduttivo, con il termine OER ci si riferisce all’insieme dei testi e dei materiali multimediali liberamente disponibili in rete e che possono essere utili a fini didattici in qualsiasi tipo di contesto. Si tende però ad includere nelle OER non solo materiali didattici ma anche nuove pratiche didattiche, cioè nuovi modi di agire nei confronti degli studenti, nuovi tipi di relazione fra insegnanti e allievi. In un’interpretazione ancora più allargata ci si riferisce ad una nuova cultura dell’apprendimento in una prospettiva che è di grande interesse a fronte delle sfide poste dalla crescita delle conoscenze cui stiamo assistendo. >>

Dal 16 al 18 settembre si svolgerà a Salerno il VI Congresso Nazionale della SIe-L, la Società Italiana di e-Learning .

Come è ormai consuetudine, l’organizzazione propone alcuni tutorial, su temi di particolare rilevanza.

Ho l’onore di coadiuvare Antonio Fini per il tutorial “E-learning 2.0: come usare il Web 2.0 e i social software nella didattica“.

Il tutorial si svolgerà prevalentemente online, nel periodo 15 giugno - 15 luglio, per concludersi in presenza nella prima giornata del Congresso.

Beh, iscrivetevi, forza!!

A causa dell’incremento di SPAM, generato attraverso i commenti ai post, sono momentaneamente costretto ad interrompere la possibilità di commentare gli articoli.

Me ne scuso con i lettori.

La software house ARTICULATE è molto conosciuta dai progettisti di e-learning per il software, vincitore di numerosi premi, Presenter.

Articulate presenter è utilizzato per produrre learning object in formato Rapid-elearning, come in questo sito abbiamo più volte descritto.

Da qualche giorno è stata rilasciata la versione 6, formalmente chiamata ‘09, del Presenter e di tutto il pacchetto Articulate Studio. I Software che fanno parte del pacchetto studio, oltre presenter, sono: Engage, quizmaker più un nuovo prodotto dal nome “video encoder”

A prima vista le novità della nuova versione non sono eclatanti… d’altra parte il Presenter svolgeva già bene il proprio lavoro anche nella versione precendente

Da segnalare sicuramente la rinnovata veste grafica, in stile office 2007. Interessante la nuova funzione che consente una navigazione non lineare tra le slide, il branching.
Poi altre cosette che potete trovare qui.

Ultima nota sull’editor audio…nella speranza che l’abbiamo più che migliorato… sistemato

Qui tutti le demo Trial 30 giorni, con funzionalità complete.

Exelearning.it nasce come comunità italiana di supporto al software exelearning.

Il concetto di comunità prevede l’apertura, a tutti i livelli, della collaborazione dei sui membri alla crescita del portale e del progetto stesso. Tutto questo secondo il principio aureo del dare-avere!!!

Per fare ciò sono stati avviati diversi livelli di collaborazione… vediamoli (ogni livello racchiude il precedente):

1. Lettore esterno: legge senza iscriversi;
2. Lettore partecipativo: legge, si iscrive e partecipa con il proprio punto di vista (ed esperienza) attraverso i commenti;
3. Lettore-scrittore: attraverso il blog, partecipa scrivendo articoli, recensioni, notizie, etc, relativi al mondo exelearning ed e-learning;
4. Scrittore professionale: scrive articoli tecnici, howto, e guide per utilizzare meglio e più proficuamente exelearning.

I primi due livelli sono accessibili da chiunque liberamente, il terzo e il quarto necessitano di una autorizzazione. L’autorizzazione a scrivere verrà fornita a chiunque la chieda.

Inutile dire che sono ben accetti tutti i livelli di contribuzione, soltanto in questo modo faremo crescere la nostra comunità.

Infine, una precisazione, il portale exelearning.it nasce e cresce senza fini di lucro, quello che ci spinge è esclusivamente l’interesse verso la divulgazione della conoscenza. Il logo Ideosfera, che trovate in alto a sinistra, è la giusta ricompensa per il tempo e le risorse impiegate nello start-up del portale.

Che ne pensate? come potete contribuire?